NOVOSTI

Djeca na svom putu usvajanja temelja kulturne baštine imaju brojne saradnike: roditelje, odgajatelje i druge sudionike kojima je najvažnija zadaća potaknuti njihovu znatiželju, kreativnost i

Kod djece od najranije dobi treba razvijati ljubav i svijest o ljepotama kulturne baštine, koju će onda uspješno prenositi s generacije na generaciju. Obilaskom Baščaršije

Ljubav prema domovini i svim njenim prirodnim i kulturnim dobrima, te želja upoznavanja djece u vrtiću s kulturnom baštinom započinje uočavanjem njihove okoline i svijeta

Ljubav prema domovini i njenim narodima počinje sa prvim pozitivnim osjećajima prema roditeljima, roditeljskom domu, prema najbližima i najdražim osobama. Poimanje domovine počinje sa porodičnim

Odgoj je proces, tokom kojeg se u ranoj razvojnoj dobi snažno utiče na izgradnju cjelovite ličnosti djeteta i kada govorimo o kulturi, nemoguće ju je

Rad na projektu jedan je od oblika prirodnog integriranog učenja djece. Odgajatelj treba dobro razumijeti djecu, poticati tok aktivnosti i pružiti im adekvatnu podršku. Zadovoljiti