Putem istraživačko-spoznajnih aktivnosti djeca aktivno sudjeluju u aktivnostima i kreatori su vlastitog znanja. Učeći na ovakav način djeca uvijek postavljaju hipoteze, istražuju i na temelju toga donose zaključke o svijetu koji ih okružuje.
Odgojna grupa u 5 godini života iz vrtića “Mašnica” u sklopu teme “Livada” realizovala je aktivnost na otvorenom. Djeca su imala zadatak da istražuju biljni i životinjski svijet livade.
Mali istraživači su posmatranjem, istraživanjem i uočavanjem karakteristika  biljnog i životinjskog svijeta proširivali svoja dosadašnja znanja.