Djeca na svom putu usvajanja temelja kulturne baštine imaju brojne saradnike: roditelje, odgajatelje i druge sudionike kojima je najvažnija zadaća potaknuti njihovu znatiželju, kreativnost i razvoj. Veoma je važno da pri tome ne nameću svoja mišljenja i stavove uz pronalazak što učinkovitije strategije kojima će djeci približiti komunikaciju i interakciju s prirodom, baštinom i kulturom. U odgoju i obrazovanju djece kulturna baština nosi ogroman potencijal, pa stoga muzejski prostori predstavljaju primjereno mjesto informalnog učenja i istraživanja sadržaja baštine.
Odgajateljice iz vrtića “Dječiji Grad” i Razigrani dani“ su sa djecom posjetile Zemaljski muzej Bosne i Hercegovine. Na Odjeljenju za etnologiju djeca su mogla pogledati stalnu izložbu “Život i kultura gradskog stanovništva Bosne i Hercegovine u 19. stoljeću”, kojom prilikom su mogli vidjeti kako su ljudi živili nekada, te uprediti sa načinom življenja danas. Na Odjeljenju „Prirodne nauke“ djeca su imala mogućnost pogledati postavljene izložbe: “Svijet vodenih i močvarnih staništa”, “Šume Bosne i Hercegovine” i “Fosili Sarajeva i okoline”. Sa velikom pažnjom i interesovanjem su razgledala izložene eksponate, a najveći dojam na njih je ostavio potonuli brod koji se nalazi u centru postavke, koji predstavlja simbol staništa koja iščezavaju zbog nebrige društva.