NTC sistem učenja je sastavljen iz različitih aktivnosti i igara za decu, koje se temelje na novijim saznanjima o razvoju i radu mozga kod djece. Igra kao unutrašnja motivacija deteta je ključni faktor ovog programa. NTC program karakterišu tri faze sprovođenja:

• Prva faza podrazumijevaja kompleksne motoričke aktivnosti koje uključuju finu motoriku, dinamičku akomodaciju oka, rotaciju, ravnotežu i kretanje.
• Drugu fazu karakterišu misaone klasifikacije, misaone serijacije i asocijacije.
• Treća faza predstavlja rad na razvoju divergentnog i konvergentnog mišljenja, kao i funkcionalnog znanja.

U vrtiću “Ilijaš” odgajateljica Midheta Tihić je u sklopu  individualnog stručnog usavršavanja realizirala temu “Insekti na livadi” prema sistemu NTC učenja. Mališani su uživali u kreativno osmišljenim sadržajima, te su uz mnoštvo raznovrsnih materija uspješno rješavali postavljene zadatke, a povezivajući svoja dosadašnja znanja su dolazili do novih otkrića. Svoju spretnost i okretnost posebno su iskazali u pokretnim igrama.